Od 1 września 2026 r. w szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży obowiązuje zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń wskazanych w ustawie. Ustawa pozostawia szkołom wybór sposobu organizacji przechowywania urządzeń.

Nowe przepisy pozwalają szkole zorganizować miejsce przechowywania telefonów także w miejscu prowadzenia zajęć edukacyjnych, czyli np. w klasie. Nie oznacza to jednak, że każda szkoła musi utworzyć taki depozyt ani że telefony muszą być przechowywane w klasach przez cały dzień.

Sala lekcyjna może być miejscem przechowywania telefonów

Art. 98b Prawa oświatowego pozwala dyrektorowi, za zgodą rady pedagogicznej i rady rodziców oraz po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego, zorganizować miejsce lub miejsca przechowywania telefonów i innych urządzeń objętych przepisami – tzw. depozyt.

Przepis wyraźnie przewiduje, że taki depozyt może znajdować się także w miejscu prowadzenia zajęć edukacyjnych. W praktyce oznacza to, że szkoła może zdecydować, że telefony będą odkładane w wyznaczonym miejscu w klasie.

Może to być rozwiązanie organizowane na poziomie pojedynczej klasy albo większej liczby klas. Ustawa nie narzuca jednego sposobu technicznego wykonania takiego miejsca.

Jeżeli szkoła wybierze ten model, dyrektor określa zasady odkładania i odbierania urządzeń. Zorganizowany depozyt musi zapewniać bezpieczeństwo przechowywanych urządzeń oraz ochronę prywatności uczniów, w szczególności przed dostępem osób nieuprawnionych do zawartości urządzeń.

Co oznacza przechowywanie telefonu przez szkołę?

To istotna różnica w stosunku do rozwiązań, w których telefon pozostaje przy uczniu.

Jeżeli szkoła tworzy miejsce przechowywania i przyjmuje do niego telefony, pojawiają się dodatkowe kwestie organizacyjne, w szczególności związane z bezpieczeństwem urządzeń, ich identyfikacją, przyjmowaniem i wydawaniem oraz ochroną prywatności.

Przy większej liczbie uczniów nie jest to wyłącznie kwestia ustawienia kilku pudełek w klasie. Szkoła musi mieć sposób bezpiecznego przechowywania urządzeń i wydawania ich właściwym uczniom.

Dlatego przed utworzeniem depozytu warto przeanalizować nie tylko samo miejsce, ale również codzienną organizację całego procesu.

Więcej informacji w artykule: Szkoła jako przechowalnia telefonów – co ryzykuje dyrektor, decydując się na depozyt?

Depozyt to nie jedyne rozwiązanie

Warto przy tym nie utożsamiać miejsca przechowywania telefonu z każdym sposobem organizacji zakazu.

W depozycie telefon fizycznie opuszcza ucznia i zostaje przekazany do przechowywania przez szkołę. Innym rozwiązaniem jest zamykane etui. W tym przypadku sytuacja jest odwrotna: telefon pozostaje przy uczniu, ale dostęp do niego jest zablokowany. Szkoła nie przyjmuje urządzenia do depozytu i nie organizuje dla niego miejsca przechowywania.

To ważne rozróżnienie, ponieważ oba modele rozwiązują ten sam problem, ale wiążą się z zupełnie inną organizacją po stronie szkoły.

Więcej informacji: Etui na telefon, szafka czy depozyt – porównanie rozwiązań dla szkół

Więcej o etui Strefa Offline: TUTAJ

Czy szkoła powinna przechowywać telefony w klasie?

Nie ma jednej odpowiedzi dla wszystkich szkół.

Przechowywanie telefonów w klasie może być prostym rozwiązaniem tam, gdzie szkoła ma odpowiednie warunki organizacyjne i może zapewnić bezpieczne przechowywanie urządzeń, a uczniowie nie zmieniają sal w ciągu dnia. Przy dużej liczbie uczniów trzeba jednak uwzględnić codzienną obsługę miejsca przechowywania, bezpieczeństwo powierzonych urządzeń oraz ochronę prywatności.

Przed podjęciem decyzji warto więc odpowiedzieć na kilka praktycznych pytań:

Nie należy zakładać, że utworzenie depozytu jest wymagane przez ustawę. Art. 98b daje szkole możliwość zorganizowania miejsca lub miejsc przechowywania, ale nie nakazuje wyboru tego modelu.

Podstawa prawna

Ustawa z 3 lipca 2026 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, w szczególności art. 98a i 98b Prawa oświatowego.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *